Cerca de 3.000 docentes de la Región de Murcia recibirán formación en Inteligencia Artificial durante el curso 2025-2026. La Consejería de Educación y Formación Profesional ha programado más de 600 horas de formación en 40 actividades, que abarcan desde herramientas de IA hasta su aplicación en diversas áreas educativas, como matemáticas y Formación Profesional.
La Región de Murcia ha puesto en marcha una ambiciosa iniciativa para capacitar a casi 3.000 docentes en el uso de la Inteligencia Artificial (IA) durante el curso 2025-2026. Esta formación, organizada por el Centro de Profesores y Recursos (CPR) bajo la supervisión de la Consejería de Educación y Formación Profesional, incluye más de 600 horas de capacitación repartidas en 40 actividades diferentes. Los cursos abarcarán temas como las herramientas de IA, estrategias para transformar el aprendizaje, su aplicación en la enseñanza de las matemáticas, las enseñanzas artísticas y la Formación Profesional, así como el uso de Google Gemini, entre otros contenidos.
El consejero de Educación y Formación Profesional, Víctor Marín, ha subrayado la importancia de la IA en el ámbito educativo, afirmando que esta tecnología permite adaptar los contenidos al ritmo y estilo de aprendizaje de cada alumno. Además, prepara a los estudiantes para un entorno profesional cada vez más digitalizado, fomenta el uso responsable de la tecnología y ayuda a optimizar la gestión del aula, liberando tiempo para que los docentes se concentren en sus alumnos. También se busca reducir la brecha digital existente.
Estas iniciativas formativas son parte de la nueva estrategia de digitalización denominada ‘Libre’, que se ha implementado este curso. Desde el curso escolar 2021-2022, el CPR ha ofrecido acciones formativas específicas para la certificación y acreditación de los niveles A1, A2, B1 y B2 de la Competencia Digital Docente (CDD), según el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD). Hasta la fecha, más de 24.000 docentes han logrado su acreditación tras superar estos cursos.
El Gobierno regional ha alcanzado un hito significativo al superar el objetivo establecido por Europa de acreditar a 20.800 docentes antes de 2025. Estas formaciones no solo mejoran la capacitación digital de los docentes, sino que también elevan la calidad educativa para los estudiantes. En el curso 2024-2025, más de un centenar de docentes alcanzó el nivel C1, que certifica un dominio avanzado en el uso de herramientas digitales aplicadas a la enseñanza.
La estrategia ‘Libre’ también incluye formación para los alumnos sobre el uso activo de la IA, con el fin de evitar malas prácticas como el plagio. Se les enseñará sobre el lenguaje de programación utilizado por la IA y su uso creativo. La Consejería regulará las condiciones de uso de estas herramientas en el ámbito educativo, asegurando su finalidad pedagógica, transparencia y seguridad, además de enfatizar su utilización para desarrollar itinerarios de aprendizaje personalizados que atiendan las necesidades individuales de cada alumno.
«¿Estamos realmente preparados para integrar la Inteligencia Artificial en la educación sin perder de vista la ética y la creatividad?»
¿QUIÉN DIJO QUE LA TECNOLOGÍA NO PUEDE SER UN ENEMIGO DEL APRENDIZAJE?
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Fuente: Europa Press | URL: Ver noticia original









