iconoEl éxito del Máster de EL ESPAÑOL: \\\»Los periodistas tenemos que servirnos de la IA, no servirla a ella\\\»

Este lunes se ha dado inicio a la tercera edición del Máster de Periodismo Multimedia con IA aplicada, una colaboración entre EL ESPAÑOL y la Universidad Camilo José Cela. Este curso, que abarca el periodo 2025/2026, cuenta con 14 alumnos que han asistido a su primera clase. La estructura del posgrado incluye cuatro meses de formación en el campus y siete meses en la redacción de EL ESPAÑOL, con un enfoque especial en el uso de la inteligencia artificial.

El director del Máster, Miguel Ángel Mellado, quien anteriormente fue director de información de EL ESPAÑOL, inauguró el curso subrayando la importancia de las tecnologías emergentes en el periodismo actual. Mellado enfatizó que \\\»los periodistas tenemos que servirnos de la IA, no servirle a ella. Si no, seremos prescindibles\\\». En este contexto, destacó la necesidad de que los estudiantes se esfuercen por desarrollar un periodismo que ofrezca un valor añadido, especialmente en una era dominada por la inteligencia artificial.

El director también mencionó que el programa incluye más de 30 horas de enseñanza en el Laboratorio de IA, donde los alumnos aprenderán a utilizar herramientas que les permitirán optimizar su tiempo de investigación y mejorar la calidad de sus escritos. Además, el carácter práctico del posgrado es fundamental, con más de 50 profesores, todos ellos periodistas en activo, que compartirán su experiencia con los estudiantes. Durante los once meses del curso, siete estarán dedicados a prácticas en la redacción, lo que permitirá a los alumnos experimentar de primera mano la dinámica de trabajo en un medio de comunicación.

El Máster de Periodismo de EL ESPAÑOL ha adquirido un carácter internacional, con alumnos provenientes no solo de España, sino también de diversas partes de América y Europa. Al finalizar el curso, los estudiantes recibirán un diploma en Periodismo Multimedia y en Inteligencia Artificial aplicada. Entre los alumnos se encuentran Guillermina Leudesdorf, Cristian González, Eva Calzadilla, Jaime González, Fernando González, Gustavo Molina, Sandro Hervás, Gerard Rengel, Matéo García, Lucía Tuñas, Luis Ezcurra, Kitti Udvaros, Mar Benavente Ysart y Fernanda Villavicencio.

Al concluir la inauguración, varios estudiantes expresaron sus expectativas respecto al programa. Luis Ezcurra, ingeniero de telecomunicaciones, manifestó su deseo de \\\»aprender de verdad a investigar y ver desde dentro cómo se \\\’cuece\\\’ la información\\\». Lucía Tuñas, una joven periodista de Gijón, destacó que esta formación les enseñará la parte práctica desde el principio, a diferencia de su experiencia en la facultad. Kitti Udvaros, originaria de Hungría, valoró la oportunidad de adquirir más experiencia en IA y aprender técnicas digitales. Fernanda, periodista argentina, espera que el curso les ayude a superar los prejuicios sobre la inteligencia artificial y a desarrollar un pensamiento crítico. Mar Benavente, hispanochilena, expresó su deseo de que el Máster le sorprenda.

Finalmente, Miguel Ángel Mellado cerró la inauguración haciendo hincapié en la ética en el periodismo, recordando que en tiempos de desinformación es crucial ser valientes y comprobar todos los datos antes de publicarlos.

¿QUIÉN DIJO QUE EL PERIODISMO NO PODÍA SER UNA AVENTURA TECNOLÓGICA?

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APARECEN EN EL ARTÍCULO ORIGINAL:
Cristian González, Eva Calzadilla, Fernanda Villavicencio, Guillermina Leudesdorf, Gustavo Molina, Jaime González, Kitti Udvaros, Luis Ezcurra, Lucía Tuñas, Mar Benavente Ysart, Matéo García, Miguel Ángel Mellado, Rafael, Sandro Hervás, Victoria Vélez.
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Fuente: El Español | URL: Ver noticia original

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